MINEDU ESTABLECE REQUISITOS DEL SERVICIO
Suspenden desfiles escolares, actuaciones y formaciones escolares.
29/04/2022 El Ministerio de Educación (Minedu) aprobó nuevas disposiciones para prestar el servicio educativo presencial durante el año escolar 2022 en instituciones y programas educativos de la Educación Básica ubicados en los ámbitos urbano y rural.
La norma técnica, aprobada mediante la Resolución Ministerial N° 186-2022-Minedu, señala que los quioscos, cafeterías y comedores escolares podrán funcionar siempre que cuenten con servicios de agua para el consumo humano, desagüe y electricidad, con el fin de garantizar las mejores condiciones de bioseguridad establecidas por el Ministerio de Salud (Minsa) para preparar y conservar alimentos, así como para consumirlos.
Asimismo, indica que los estudiantes deben consumir los alimentos de su refrigerio o lonchera, o los que adquieran en la cafetería o comedor escolar, y no deben compartir alimentos ni utensilios.
Sin aglomeraciones
Por otro lado, establece que mientras dure el estado de emergencia sanitaria se suspenden los desfiles escolares, actuaciones y formaciones durante la jornada escolar, así como todo tipo de reunión que implique concentración o aglomeración, salvo las actividades que promuevan el deporte y el soporte socioemocional para los estudiantes.
De acuerdo con la norma, el servicio educativo presencial deberá suspenderse en el aula en la que se encontró un caso confirmado o sospechoso de covid-19 por el período de cuarentena establecido por el Minsa. Asimismo, deberán entrar en cuarentena por los días establecido por el Minsa los estudiantes y los docentes del aula en la que se identificó el caso, así como las personas que hayan estado en contacto con el caso sospechoso o confirmado de covid-19.
Estas disposiciones tienen como base el D. S. N° 041-2022-PCM, que recoge lo establecido por el Minsa al dejar sin efecto el distanciamiento mínimo de un metro en las instituciones educativas a partir del 1° de mayo del 2022.
Principios
Para el retorno total a la presencialidad, el Minedu ha establecido dos principios centrales. El primero se relaciona con la seguridad de las escuelas, consideradas un espacio en común de toda la comunidad educativa en el que los estudiantes pueden alcanzar todo su potencial. Con este propósito, el documento normativo establece estrategias para prevenir la violencia escolar y familiar, así como condiciones y medidas de seguridad basadase en lo dispuesto por el Minsa.
El segundo principio se refiere a la descentralización sobre la base de la autonomía de las instancias de gestión educativa, en la que el liderazgo de los directores de los colegios es un elemento fundamental.
Dato
Con el apoyo de decenas de empresas, ONG y organismos cooperantes, el Minedu desarrolló la campaña ‘Todos vuelven seguros al cole’.
